Etiqueta: discapacidad

Terapia asistida con perros y TDAH

La terapia asistida con animales es un tipo de terapia que, desde hace algún tiempo, está cobrando una gran importancia debido a la cantidad de beneficios que se ha podido comprobar que tiene. En este artículo, vamos a explicar alguno de estos beneficios y en qué consiste este tipo de terapias, para un perfil de personas en concreto, en este caso, niños que presentan un diagnóstico de TDAH.

¿Qué es TDAH?

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno de origen neurobiológico, cuyo inicio comúnmente se da en la infancia y cuyos síntomas pueden perdurar hasta la edad adulta. Actualmente, es uno de los trastornos psiquiátricos con mayor prevalencia y es uno de los motivos más frecuentes a la hora de visitar un psicólogo, debido a las múltiples consecuencias que suele presentar en los diferentes ámbitos de la vida de la persona que lo padece. Hay más…

La Terapia Asistida con Animales

La Terapia Asistida con Animales o TAA hace referencia a los métodos que incluyen a los animales en la prevención y el tratamiento de las patologías humanas, tanto físicas como psíquicas (Vallejo, 2006). Es llevada a cabo cuando un humano interactúa con animales bajo unas condiciones predeterminadas con el objetivo de solventar o paliar alteraciones de la salud física o mental.

Corson y cols. (1995), indican que la esencia de la TAA consiste en introducir un animal no amenazante para que actúe de catalizador, formando relaciones sociales adaptables y satisfactorias.

Algunos de estos programas se iniciaron hace más de doscientos años, cuando el doctor William Tuke comenzó a emplear animales en sus terapias para tratar enfermedades mentales, pero la documentación científica sobre ellos no empezó a registrarse hasta hace cuatro décadas.

Estos programas cuentan con un amplio abanico de posibilidades de aplicación: trabajo con personas con discapacidad intelectual o física, rehabilitación cognitiva, trastornos de conducta o aprendizaje en niños y adolescentes, trastornos emocionales, diversas actividades con convictos en centros penitenciarios, y un largo etcétera.

Algunas investigaciones señalan que las personas que conviven con perros en sus hogares y que tienen una relación cercana con ellos presentan niveles más bajos de estrés y más altos de salud mental. Esto sugiere que los animales producen efectos positivos sobre la salud física y mental de las personas que conviven con ellos (Alonso, 2000; Gómez, Atehortua & Orozco, 2007).

Numerosos estudios han probado los beneficios del empleo de animales domésticos en terapias dirigidas a poblaciones concretas y variadas. Hay más…

¿Cómo se comporta un niño Síndrome de Down?

Por Virginia Miramón

Si tuviéramos que pensar y describir hoy en día a una persona con síndrome de Down probablemente algunas de las características que usaríamos serían persona con un “buen estado de salud”, una “imagen exterior correcta”, con “hábitos de autonomía conseguidos”, capaz de leer y escribir, que participa en diversos entornos sociales normalizados: escolar, laboral,… y con una discapacidad intelectual leve o moderada, entre otros aspectos.

Atrás queda la idea de personas con sobrepeso, que no se relacionan con el resto del mundo, analfabetas, con una discapacidad intelectual severa o profunda,… Ello ha sido posible gracias a los avances que a lo largo del tiempo se han producido en los distintos campos: médico, educativo, empresarial,…

Y a una creencia sumamente importante: el “efecto pigmalión”: las expectativas que una persona tiene sobre otra influirán en el rendimiento de esta última y acabarán cumpliéndose. Hay más…

Lolo, un conejo diferente

Libro muy sencillo, pensado para los más pequeños.

En él se habla de Lolo un conejo que, como todos, tiene las orejas muy largas. Sin embargo, una de sus orejas no está tiesa sino que le cuelga. Lolo es un conejo diferente a todos los demás.

Y aunque al principio le angustia y trata de poner solución de todas las maneras que se le ocurre, lo cierto es que no consigue ser igual a lo demás. Sus intentos hacen reir a los demás y eso no le sienta bien. Finalmente, consigue superar su diferencia de una manera original.

Es un libro fantástico que de manera metafórica habla a los niños sobre la discapacidad, la integración y la importancia de sentirse aceptado en las diferencias. Sin entrar a valorar si los demás niños hacen bien o mal riéndose de Lolo, cuenta cómo Lolo consigue superar sus dificultad y sacar provecho de aquello que lo diferencia.

Ideal para introducir el tema de la discapacidad, la integración, la aceptación o el gustarse a sí mismo entre los más pequeños.

Recomendado para padres, maestros y profesionales.

El curioso incidente del perro a medianoche

Fantástico libro que engancha desde el primer momento. Con él su autor, Mark Haddon, nos sumerge en la mente de un chico que padece Síndrome de Asperger o un autismo de alto funcionamiento.

Está relatado en primera persona y refleja con gran acierto la mente de un chico de estas caracterísiticas. Podemos observar las manías, la necesidad de control, la dificultad de adaptación a los cambios, la importancia de las rutinas y la escasa comprensión de los dobles sentidos o la vertiente connotativa del lenguaje que hace que a este chico le resulte tan difícil la comunicación interpersonal.

Debido a todo esto, al chico de la novela le resulta complicado entender todo lo que ha sucedido en su familia. Un pequeño incidente despierta en él la curiosidad que le llevará a emprender un viaje en busca de respuestas. Hay más…

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